Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 2 Edisi Revisi
Anda Suka? Klik atau Bagikan
Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 2 Edisi Revisi
Tahun ajaran baru sudah mulai terlaksanakan jika yang melaksanakan kurikulum 2013 tentu ulangan harian yang dilaksanakan per sub tema. Maka sub tema satu sudah waktunya melakakukan ulangan harian yang pertama. Maka sangat tepat jika Anda mengunjungi pos saya Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 2 Edisi Revisi ini.
Berikut ini Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 2 Edisi Revisi
BACA JUGA : SOAL ULANGAN TEMA 1 SUB TEMA 1 KELAS IV TERBARU
BACA JUGA : SOAL TEMA 1 SUB TEMA 3 KELAS 41. Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara . . .
a. pura-pura tidak tahu
b. mengikuti ibadah agama orang lain
c. mengotori tempat ibadah agama orang lain
d. tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah
2. Kemungkinan yang akan terjadi apabila kita tidak memiliki sikap toleransi beragama adalah . . .
a.Terjadi perdamaian
b. Perselisihan antar agama
c. Kesejahteraan bangsa
d. Persahabatan antar agama
3. Berikut ini yang bukan merupakan hal-hal yang dapat memupuk kerjasama adalah…
a. peran dan tanggung jawab yang jelas
b. ingin berbagi ide dan pikiran
c. berburuk sangka kepada orang lain
d. keinginan untuk mencapai tujuan
4. Berikut ini kegiatan kerjasama yang baik, kecuali . . .
a. Pada hari Minggu, Desa Mojo Kampung melaksanakan kerjasama membangun POS Kampling.
b. Keluarga Pak Somat bekerjasama membersihkan rumahnya.
c. Aku dan Adik bekerja sama membuat kue ulang tahun Ibu.
d. Andhika dan Danu bekerja sama memberikan jawaban saat ulangan.
5. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ….
a. menghapuskan semua perbedaan
b. memandang rendah suku dan budaya lain
c. menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik
d. menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa
6. Mayoritas penduduk Alor, beragama . . .
a. Islam
b. Kristen
c. Hidhu
d. Budha
7. Salah satu perayaan umat Konghuchu adalah . . .
a. Galungan
b. Imlek
c. Natal
d. Waisak
8. Tempat ibadah agama Kristen adalah . . .
a.Vihara
b. Klenteng
c. Masjid
d. Gereja
9. Mayoritas penduduk Alor, beragama . . .
a. Kristen
b. Islam
c. Khatolik
d. Konghuchu
10.Berikut ini sikap hidup orang Alor yang patut ditiru agar tercipta kerukunan, kecuali . . .
a. Menganggap salah satu keyakinan benar
b. Toleransi terhadap penganut agama lain
c. Mengganggap semua manusia diciptakan sama
d. Tidak berprasangka buruk terhadap penganut agama lain.
11.Alat indera kita terdiri dari . . . . .
a. Hati, mata hidung, telinga dan kulit
b. Jantung, hati , mata, hidung dan telinga
c. Mata, hiudng, telinga, kulit dan lidah
d. Hidung, telinga, kulit, lidah dan rambut
Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 2 Edisi Revisi Selanjutnya…..
12.Fungsi daun telinga adalah . . . .a. Menangkap bunyi
b. Menyerap bunyi
c. Memantulkan cahaya
d. Menyerap cahaya
13.Rumah siput pada gambar di samping ditunjukkan oleh huruf …
a. A
b. B
c. C
d. D
14.Berikut ini yang termasuk bagian tengah telinga, kecuali . . .
a. Rumah siput
b. Gendang telinga
c. Eustasius
d. tulang sanggurdi
15.Berikut cara merawat telinga yang benar adalah . . .
a. Mendengarkan suara keras
b. Memasukkan kacang hijau ke dalam telinga
c. Menggorek daun telinga dengan kapas.
d. Menggorek daun telinga 16.Penari saman dilakukan dengan tempo gerakan . .
a. cepat dan lincah
b. lambat
c. lembut gemulai
d.Sedang
17.Level tertinggi pada gerakan tari saman adalah . . .
a. Posisi sujud ke depan
b. Posisi berdiri
c. Posisi bertumpu pada kedua
d. Posisi bersimpuh
18.Level terendah pada gerakan tari saman adalah . . .
a. Posisi sujud ke depan
b. Posisi berdiri
c. Posisi bertumpu pada kedua
d. Posisi bersimpuh
19.Jika penari saman terdapat nomor 9 penari, nomor berapakah yang berfungsi sebagai pemimpin . . .
a. 1
b. 9
c. 5
d. 2
20.Penari nomor 2,3,7, dan 8 bertugas sebagai
a. Pemimpin
c. Menjaga formasi tetap lurus
d. Pemimpin dalam gerak tari
Isilah soal di bawah ini dengan benar!
21.Menghargai perbedaan agama, suku, ras, budaya adalah jenis sikap . . . .
22.Ikut serta membantu dalam membangun pos kampling, adalah bentuk kerja sama di…
23.Sikap positif toleransi beragama untuk menciptakan . . . .
24.Kerjasama saat ulangan adalah sikap . . .
25.Manfaat kerjasama adalah . . .
26.Kesenian Barongsai biasanya dimeriahkan saat acara hari besar agama . . .
27.Setiap suku bangsa memiliki adat istiadat dan budaya yang harus kita . . .
28.Nyepi adalah salah satu hari besar agama…
29.Masyarakat Alor mendiami provinsi . . .
30.Sikap hidup masyarakat Alor yang patut dicontoh agar tercipta kerukunan kampung halaman harus dibangun dengan . . .
31.Sebutkan 3 tulang pendengaran . . . . , . . . ., dan . . . .
32.Bagian telinga yang berfungsi mengubah getaran yang menjadi sinyal pendengaran adalah . . .
33.Saluran yang berfungsi menyeimbangkan tekanan udara pada telinga luar dan tengah adalah saluran . . .
34. Gendang telinga terdapat pada nomor . .
35.Nama lain dari rumah siput adalah . . .
Soal Tematik Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 2 Edisi Revisi Selanjutnya….
Bacaan no 36-38Dinda anak kelas V SD, ia sangat menyukai pelajaran IPA. Hari Senin kemarin ada pelajaran IPA yang menjelaskan tentang ciri-ciri makhluk hidup. Dinda mendengarkan dengan seksama pelajaran yang ia senangi.Pada saat itu Ibu guru memberikan tugas kelompok berisi dua anak. Sheila berkelompok dengan Dinda. Setiap kelompok bertugas menanam biji kacang. Biji ditanam di dalam kaleng. Kaleng diisi dengan tanah basah. Biji kacang akan tumbuh menjadi tanaman. Setiap hari anak mengukur tinggi tanaman. Ibu guru berpesan agar anak-anak bekerja sama. Dengan bekerja sama tugas menjadi ringan.36.Apa pesan Ibu guru dalam cerita di atas . .
37.Gagasan pokok paragraf pertama adalah…
38.Gagasan pendukung paragraf pertama adalah . . .
39.Ringkaslah bacaan di atas adalah. . .
40.Pada saat itu Ibu guru memberikan tugas kelompok berisi dua anak.Antonim dari kata kelompok pada penggalan cerita di atas adalah . . .Sinonim dari kata kelompok pada penggalan cerita di atas adalah . . .
41. Ubahlah pecahan biasa di bawah ini menjadi pecahan campuran!
a. 
b. 
42.Ubahlah pecahan campuran menjadi pecahan biasa!
a. 
b. 
43. Ubahlah pecahan biasa di bawah ini menjadi pecahan desimal!
a. 
b. 
44. Ubahlah pecahan desimal di bawah ini menjadi pecahan biasa!
a. 0,42
b. 6,6
45. Jawablah pada tabel yang kosong!| Pecahan biasa | Pecahan campuran |
Pecahan desimal
|
 |
Sumber : http://www.nurulhidayah.net/soal-tematik-kelas-4-tema-1-sub-tema-2-edisi-revisi/